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浅唱流年,细嗅阳光

有梦,就有世界—田正刚教育博客

 
 
 
 
 
 

意外的问候

2015-5-22 9:54:23 阅读261 评论2 222015/05 May22

今天打开电子邮箱,意外收到一封家长的问候信,有些惊喜。泓玺是我初一初二的语文课代表,初二下学期没有参加期末考试便离开实验学校报考新加坡中学。下面是问候信原文。

  田老师:

您好!我是泓玺的妈妈,怀着感恩的心,感谢您在孩子就读期间的淳淳教诲,而一句“你,绝尘而去”的留言,让孩子明白她没有回头路。我们是在今年一月抵达坡县国土,近日,她已顺利考上新加坡的政府学校--裕廊中学,该校是邻里学校中的前五。

在潮实的学习中,我知道她的语文并非强项,语文成绩在班上的排名也不靠前,但老师给予她无形的鼓励,特别是课本剧在学校的获奖,给她画上了完美的句号。她的整个学习过程中,我再一次地感悟到“大黄蜂的故事”,谢谢老师!

日子已经离6月20日不远了,祝愿老师身体健康,工作顺利!昔日的小伙伴,考上心仪的学校。

顺祝

夏祺

张奇煌

作者  | 2015-5-22 9:54:23 | 阅读(261) |评论(2) | 阅读全文>>

学生写的两段与我相关的文字

2015-4-28 16:21:12 阅读292 评论1 282015/04 Apr28

   前天晚自习前按计划是5班复习语文的时间,5班班主谭总,待我舍弃看球赛的时间赶到教室时,竟笑嘻嘻地告诉我安排复习化学。悻悻退场。哪知,五班两位可爱的课代表给了我一张便条,全文如下:

     hello,老田:

     对不起啦!刚才的事,身为课代表的我们尽力了。其实班上同学们都挺反对班主任那样做的,可是还是拗不过他。嘘,告诉您个秘密哦,很多人偷偷在化学书下垫着名著哦!您放心,我们5班同学还是很自觉的,不然这次期中考哪里来的NO.2。有件事要提前跟您说一声了,明天,请允许我们这两个课代表代替您布置一下作业:自行回家复习名著,请谅解,谢谢。

                                                                            您信任的语文课代表  许宇欣  庄佳涵

     老田的话:做人难,做课代表蛮难的!丫头,维护权益,老田能不高兴啊,有思想境界!

    下面是6班周原右这小子写的,几年前他老哥周原左没少让我头痛,考试只有我的语文及格,其他科目不学,惨不忍睹。和老板的儿子打球争球时打架,开始只是争执,后来别人说,这是老板的儿子,原左同学一听,便忍不住动手了。几年过去了,左已经走入社会,开着奥迪忙生意了,右被我教了。一左一右,两大金刚。原文如下:

    语文老师——田老师

      背景——办公室,走廊

       坐时静若雕塑,走时吴带当风

       已是夕阳在山,人影散乱。各个班级排着毫

作者  | 2015-4-28 16:21:12 | 阅读(292) |评论(1) | 阅读全文>>

被遗忘的那个表情

2015-3-20 8:32:47 阅读344 评论4 202015/03 Mar20

被遗忘的那个表情(306 颜晓玲)

看着照片上父亲的笑容,很难记得当初父亲脸上苦涩和难以言说的尴尬。几乎被遗忘的那个表情——是痛苦。

父亲是白手起家商场上的生意人,经历过失意,经历过坎坷。可能他走过的路比我们读过的书还多得多啊!古人说:读万卷书,行万里路。虽父亲学历不高,走过的路却远远多过我们所读的书啊! 在我眼里,父亲是高大的,结实的,强悍的,无所不能的。以至于每次看着他的照片,脸上挂满了笑,内心的坎坷曲折无人能想。那个表情是不堪回首的过去,父亲自己可能不清楚,那晚也只有我看到。于是我把它藏在心里,直到现在。

是前年吧!过年前几天,和我们厂家合作的另一家厂房老板是个年纪不小的外地人,父亲对他没有怀疑。哪知他将我们的布料买了还没来款,第二天早已卷款而逃。不止我们,父亲些个朋友,亦是如此。 那可是十几二十多万的大款笔呀!况且更冤的是那老板卷款就走,留下几十个拿不到工资回家过年的外地人。确实很可怜。据说,叔叔当时带几个人还拖辆车是想追回前几天被买过去的一大批布料时,其中工人里有一个大着肚子的孕妇还把叔叔的衣服给撕扯破了呢!她是孕妇,叔叔也不敢去推打她。看得出,情况很糟糕! 于是后来那厂里有人举报说我们家里带人带车去拖货回来。原来这些个领不到工钱的外来打工者也只是为自己讨回公道,想把那些布料押在那儿换成工钱来抵的,自然不稀奇。但父亲自然也就被带去派出所问话了。我们都清楚,他肯定会极力地否认。但是…… 我清楚地记得,出事的那晚恰好母亲和哥哥姐姐去买年货了。一直没回来。家里又剩我一个人实在有点害怕。我们家住在三楼。我没吃晚饭却不饿,满脑子装的都是

作者  | 2015-3-20 8:32:47 | 阅读(344) |评论(4) | 阅读全文>>

被遗忘的礼貌

2015-3-20 8:29:18 阅读302 评论3 202015/03 Mar20

被遗忘的礼貌  (306 周靖达)

凛冽的寒风席卷着大地上的万物,街上异常冷清,我走在路上,心却早已飞向给人带来幸福快乐的早点摊。

来到这里,一个青年小伙子吸引了我的注意。他衣冠不整,头发凌乱,一边擦着鼻涕一边不屑地叫道:“老板娘,一碗热豆浆!”“好,稍等!”老板娘带着与平日一样的热情与微笑真诚地答道。

“你快点,怎么这么磨蹭!”青年显然有些不耐烦,他不客气地叫嚷着。

老板娘依然带着微笑,只见她拿起一只碗,迅速地套上一个塑料袋,熟练地拿起大勺,将浓香的豆浆舀进碗里,最后又飞快地系上塑料袋口,轻轻地递给年轻人,叮嘱道:“给,拿好啊!”

年轻人心不在焉,只见他用右手的小手指钩住塑料袋,在塑料袋与手指衔接的一刹那,美味的豆浆顿时洒落一地。

“你,你怎么这么不小心,你做的是什么生意?”年轻人如一只恶狼般怒吼。

老板娘没有生气,还是面带笑容,她弯下腰去,捡起那个塑料袋,连同里面的豆浆,一起丢到了自备的小桶中。她再次拿起一只碗,在碗上套上一个塑料袋,用同样的速度舀好豆浆,系上口,最后递给青年。

“给,这次一定要小心啊!”她关切地说。

青年一脸愕然,脸顿时红成一个西红柿,向一旁闪去,不见了踪影。

我感到很诧异,便跑上前问道:“阿姨,明明是他的错,可你为什么还赔上一碗豆浆呢?”

“自家做的,没有关系。”

多么朴实的语言啊,多么善良的心。

天渐渐晴了,风似乎也温暖了很多,我的心也如同这天气一般,那宽容的瞬间让我倍感温暖。

作者  | 2015-3-20 8:29:18 | 阅读(302) |评论(3) | 阅读全文>>

元旦碎事(孙旭)

2015-1-8 16:29:41 阅读392 评论0 82015/01 Jan8

   说明:这一篇小小的日记深深打动了我。我在元旦节扣留了备课组统一布置的试卷,我让学生用发现的眼睛去观察生活,写写自己新年那天的点滴碎片。题目为“元旦——事”。读了这篇小文后,我留了这样一行评语:“在细细的絮语中,能听到你心灵的歌声,极其动人,诗一般的女孩,失意中你拾得了冬日最可贵的阳光。”孙旭作为初三的插班生,以前一定是很优秀的,但是初三转到实验学校以来,成绩一直不理想,很努力,甚至在拼命,单薄瘦削的身子总是静默地坐着,坐着,学习着······其实,我要说,初三的孩子,每个人都是一首诗,都值得品读,欣赏。

元旦碎事(孙旭)

时光荏苒,年复一年地过去,像水的流逝,像漏斗的畅流。

冬日晨曦

赖在暖暖的被窝里,不肯起床,直到妈妈的温声细语变成大呼小叫,才慢吞吞地钻了出来。一系列的“早晨序曲”完毕后,换上运动鞋,和朋友一起慢慢地跑在长长的路上。南国的冬天,阳光带着懒洋洋的倦意透过云层散射下来。朋友总是讲些小笑话,为这段枯燥的路途平添许多欢乐的笑声。道路两侧各种奇形怪状的树枝,就像是深藏于生活故事的尘埃,在光束中轻盈地起舞,肚子不争气地叫了起来,便买了早饭,坐在草地上望着天上的云敛云散和远处群山的黛色影子,边聊着无边无际的快乐与忧伤,边慢慢品尝。

青春的礼物

一个人,在阳光明媚到可以轻易地把人灌醉的下午,漫不经心地听着歌曲。忽然,一首有着极其优美、轻缓的旋律配上动听的男低音的歌曲,通过银白色的耳机传入我的耳朵,我不由自主地睁开了眼,原来是华晨宇的《卡西莫多的礼物》,“卡西莫多的礼物

作者  | 2015-1-8 16:29:41 | 阅读(392) |评论(0) | 阅读全文>>

当你老了,最后悔什么

2014-11-14 9:56:28 阅读352 评论1 142014/11 Nov14

当你老了,最后悔什么

  某杂志对全国60岁以上的老人抽样调查,第一名:75%的人后悔年轻时努力不够,导致一事无成;第二名:70%的人后悔在年轻的时候选错了职业;第三名:62%的人后悔对子女教育不当;第四名:57%的人后悔没有好好珍惜自己的伴侣;第五名:49%的人后悔没有善待自己的身体。

        读之,如钟鼓不绝,醐醍灌顶。

作者  | 2014-11-14 9:56:28 | 阅读(352) |评论(1) | 阅读全文>>

升值了

2014-11-7 10:55:52 阅读405 评论3 72014/11 Nov7

升值了

今天上午正备课,课余,初三分班前老2班两个学生翁明、妮诗婷找我,各自手中拿着一本我编印的《书山有路》,问我:“老师,还有多一本吗?”我一猜就知道是为姚泓玺拿一本。姚泓玺是我在初一初二时的语文课代表。初二期末到外国留学去了。我故意说:“五十块一本!”吓了她们一跳。玩笑归玩笑,我还是十分欣赏她们对情感的珍惜的。永远有人问为什么美好的都在昨天。那是因为,我们不知不觉爱上一个词,叫怀念。

        当我将书赠给她们时,她们让我签名留言,我是十分忌惮签名的。“田正刚”这三个字着实我写不出艺术味道,正如我这个人,就只有横竖,连撇捺亦无,缺乏圆润勾连之美,就那么一个方正的人儿,点头哈腰之事难做。不怕谁,亦不求谁,鲁迅先生有诗云: “躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋”。窃以为正合我意。但我却卖弄了一番,将大名签了。末了还各加了几个字。翁明是老2班班长,就写了“永远的2班”。妮诗婷站在旁边,我未免要戏弄她一番:“你的书就签个名算了,懒得想。”她嘟着个嘴:“你看着办。”她成绩最优,而且能力很强,我就写了简单的三个字:“永远棒”,看把她乐得!至于姚泓玺那本,签名后,我斟酌了许久,写下了这么几个字:“绝尘而去,你”。都说韶光如梦,看惯了秋月春风,人生故事本相同,可终究,无法割舍一段美丽的相逢。惜缘,珍重!

当她们捧着新书,撒落一路娇笑离去,竟然抛来几个字“升值了”,让我愣住了。从我的角度想:能让曾经欣赏过你的人承认也是一种升值。记得书上看过这么一句:既是注定要分开,那么天涯的你我,各自安好,是否晴天

作者  | 2014-11-7 10:55:52 | 阅读(405) |评论(3) | 阅读全文>>

如人饮水,冷暖自知

2014-11-4 17:18:58 阅读407 评论2 42014/11 Nov4

感谢实验学校初中部全体语文同仁, 特别是感谢一路走来,任劳任怨、辛苦自知的新老备课组长们。他们是高小波、明玉梅、王凌云、马曲、王洪、张慧莲。你们辛苦了,跟着我一条道跑到黑,你们辛苦了!为了展示语文教研组全体语文老师兢兢业业,辛劳教研的成果。2014年上学期和下学期我根据各组活动的成果,分别编辑了《精彩的课本剧》和《书山有路》两本书。为了这两本书,我几乎一下课就坐着电脑前编辑、写稿、校对。脖子已经不能承受酸痛之重,负重前行。特别是《书山有路》在近两个月间,因出版方调整的原因,我排版修改了N次,尽管也有纰漏,我只能安慰自己“如人饮水,冷暖自知”了。

      对于初中部语文同仁来说,这两本书只能是我这位组长表达向你们敬意的薄礼,我们至少可以从心底叩问自己的责任和良知,我们一直想为学生做点什么,也一直在努力做点什么。我们是语文人,在应试教育无法从根本变革的前提下,尽管未来主宰国家的国民(学生)的素养的提升我们不能尽兴去做,但我们从未放弃从语文的角度去努力。尽管是私立学校,但我们在行动。

   在《书山有路》的前言中我写道:

读书,我们在行动!因为我们每一个领导、每一个语文老师都明白读书的重要性。

读书,我们在行动!因为实校是一所对孩子未来负责任的名校,我们明白“读书,能改变孩子的人生”。

读书,我们在行动!因为,我们需要读书!一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。

  在《精彩的课本剧》一书中我写道:

作者  | 2014-11-4 17:18:58 | 阅读(407) |评论(2) | 阅读全文>>

一、重点词

【发】被任用。【畎亩】田间、田地。【举】被举用,被选拔。【士】狱官       【故】所以……【是】这。

【苦】原来是形容词,使……痛苦。【劳】动词的使动用法,使……劳累。【饿】使……饥饿。【空乏】使······资财困乏。【拂fu】违背。【乱】使……扰乱。【所以】用来……【动】使动用法,使……惊动。【忍】使动用法,使……坚韧。

【曾】通“增”,增加。【益】增加。【恒】常常。【过】“犯错误   【虑】思虑。【而后】连词,才。【作】奋起,有作为。【色】脸色。【征】表现。【喻】明白,了解。【入】在国内。【则】如果。【法家】守法度的大臣。【出】在国外。

【然后】这样以后。【生】使动用法,使……生存发展。【死】使……委靡死亡。

二、通假字

1、衡于虑,衡:同“横”,梗塞,指不顺  2、入则无法家拂士,拂:通“弼”读bi,辅佐 3、曾益其所不能,曾通增,增加。

三、简答:

1,体现本文中心论点的句子是: 然后知生于忧患,死于安乐也

2、作者承上文例证承上启下得出的结论是:故天将降大任于是人也。

3,面对客观环境的激发,人的主观世界又是怎样做出反应的:人恒过,然后拂士。困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。

4,论证思路:短文开始一连用六个排比,举例证明逆境能成才。顺此事实,作者认为要成就大业就要在思想、生活、行动三方面经受磨练。第二段先论述造就人才

作者  | 2014-10-31 20:36:13 | 阅读(319) |评论(0) | 阅读全文>>

飞龙在天——祝同学们期中考试成功! 《出师表》

2014-10-31 20:14:08 阅读296 评论0 312014/10 Oct31

《出师表》重点字词

中道崩殂【死亡】  益州疲弊【衰弱贫困】  此诚【的确、实在】危急存亡之秋【时】 盖追【追念】先帝之殊遇【厚待、优待】

诚【的确、实在】宜【应该】开张【扩大】圣听【圣明的听闻】  以光【发扬光大】先帝遗德 恢弘【发扬光大】志士之气 引【称引】喻【譬喻】失义【适宜、恰当】俱【全、都】为【是】一体  陟【奖赏】罚【惩罚】臧否【善恶】 不宜异同【不同】作奸【做奸邪事情】犯科【犯科条法令】 宜付有司【有关的官员】论【判定】其刑【惩罚】赏【奖赏】以昭【显示、显扬】陛下平明【公正严明】之理【治理】  此皆良实【善良诚实的人】  志【志向】虑【思虑】忠純  先帝简拔【选拔】以遗【给予】陛下 愚【我】以为【认为】宮中之事 悉【全、都】以【拿来】咨【询问】之  必能裨补【弥补】阙【通“缺”,缺点】漏有所广【增广、增加】益【补益】 性行淑【善良】均【平正】  晓畅【精通】军事      是以【因此】众议举【推举】宠为督

必能使行阵【军队】和睦   优劣得所【各得其所】此先汉所以【……的原因】兴隆【兴旺昌盛】倾颓【倾覆衰败】叹息痛恨【痛心遗憾】于【对】桓  汉室之隆【兴旺昌盛】

作者  | 2014-10-31 20:14:08 | 阅读(296) |评论(0) | 阅读全文>>

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